A oficina é... A minha placa, regras e mundo

É importante que as crianças entendam a importâncias das regras que estamos impondo e não apenas cumpram por medo de punição.

Por exemplo: Se explicamos o porquê não devemos colocar a mão em um fio caído de um poste na rua (mostrar por vídeos e lâmpadas apagando e acendendo a existência da energia e por onde ela vem ), ela em um futuro próximo poderá começar a discernir por conta própria e concluir que não deve colocar a mão na tomada de casa, de onde também vem energia, aquela mesma que chegou em casa pelo poste da rua. 

Uma forma legal de explicar regras em geral é por meio das placas de trânsito e segurança. Após esse debate e estudo pedimos para as crianças criarem uma placa sua, "qual regra você gostaria que existisse?". Este exercício além de situar de forma prática a importância das regras , ajuda a criança a expor algum medo ou situação de incômodo que não está conseguindo expressar de outra forma. 

 A Marcela Eduarda ,5anos, gosta muito de rios, ela fez uma placa para lembrá-la que tem o lado bom (cores e coração). Mas podem ser perigosos. 😅Sua irmã Camile a ajudou na escrita. Rolou um errinho na ortografia, mas em atividades de expressão prefiro não apontar os erros para a Camile não ficar insegura de tomar a iniciativa de escrever na próxima vez! 😜🤓

Gustavo, 6anos e um poder de síntese único 😆. Um sinal amarelo para a porta do quarto. A parte preta indica: mesmo no amarelo, não ultrapasse. 😳

A Giovanna tem 13 anos e um histórico médico de hidrocefalia. Ela não economizou nas regras, e colocou várias em uma mesma placa Rs!

A mãe das meninas vai ganhar mais um bebê! A Vitória,11 anos está participando de cada passo dessa gravidez, e achou prioridade divulgar a necessidade de respeito às gestantes! #fofaDemais

Essa é uma ambulância.

- o que vc representou na sua placa?

- é uma ambulância. 

- por quê uma ambulância?

- precisa explicar? É uma ambulância. 

Tem razão Gu! 🤔E uma ambulância linda

Oficineira também faz placa, e já está na geladeira! 

Com amor tantas normas da ação humana na vida social,com imposição coativa, seriam simplesmente desnecessárias! 

A oficina é ... botões personalizados

QUAL MATERIAL?

• Junte botões velhos, ou compre aqueles de madeira. (o ideal são os de 3 centímetros ou mais)
• Reaproveite todo tipo de tinta, lixa, adesivos, aviamentos...
• Se estiver inspirado na reciclagem, vale fazer dois furos em tampas de garrafas (use a baixa rotação ou bata um prego com o martelo) e crie seus próprios botões reciclados. 

 Este tipo de trabalho, como qualquer decoupage ou assemblagem é como fazer omelete com fome, vale agregar tudo que está dando sopa!

QUAL A REGRA?

• Condicione apenas o espaço a ser trabalhado (explique que apenas o botão deve ser pintado)
• Espalhe todos os materiais disponíveis para uso na bancada
• Mostre como cada material funciona individualmente, mas não exemplifique formas de combina-los. 

1. Exemplo bacaninha: exponha as possibilidades"pintar com o dedo tem esse resultado", "pintar com o pincel este resultado", "é assim que se lixa", "cole adesivos"... 
2. Exemplo tirano: evite induzir uma ordem na atividade: " Você pode pintar e depois que secar pode lixar e por último cola um adesivo" 

Outra dica bacana: sempre espere as crianças começarem a fazer para que você inicie o seu (eu sei que você vai querer pintar um botãozinho também,rs!). Muitos pais e educadores participam da atividade como forma de incentivar os pequenos, mas devemos evitar que a sua produção seja vista com o "resultado esperado", limitando a criatividade no exercício. 

VALE FICAR DE OLHO:

• A criança pintou apenas um lado, ou explorou os dois lados do botão?
• Tentou explorar o material de forma inusitada ou convencional?
• Combinou técnicas?
• Se for uma atividade em grupo - quem buscou soluções no material e quem buscou se espelhar no trabalho do colega?  

Esta oficina pode ser aplicada em crianças de todas as idades.

Para aplicar atividade integral, e deixá-la mais complexa pode iniciar fazendo o próprio botão, na segunda parte executar a decoração do botão e por último criar uma utilidade para o botão (usar em uma roupa, bolsa... colar em fitas grossas e criar porta guardanapos, colar em uma argola ou anel velho e criar um anel novo...) Assim, mudando o nível de dificuldade da oficina para difícil.

Para contratar esta oficina envie um e-mail para contato@robertamaria.com